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2025 ZOO

2025 | ZOO Impressões

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 Missão JRA Conservação “Ex situ” 2025 | Impressões

GRUPO 1 – Pedro Santos, Lara Ribeiro, Beatriz Oliveira, Rodrigo Amaro, José Santos
Nós concordamos que esta missão foi uma experiência incrível, onde tivemos a oportunidade de aprender diversas informações. Estava tudo muito bem organizado e a comida estava ótima, gostaríamos de agradecer ao colégio Valssassina que nos deu um local incrível onde pudemos dormir e trabalhar. A visita neste dias ao jardim Zoológico foi gratificante, aprender informações sobre os animais presentes no JZ, e com isso, queremos agradecer a todos os que contribuíram e ensinaram mais sobre os animais.

Conhecemos pessoas novas e criamos novas amizades. Queremos agradecer aos organizadores que planearam tudo isto, e abdicaram o seu tempo para estar connosco. O Grupo acredita que todo o planeamento realizado pela a equipa STAFF da JRA, foi de extrema coordenação e flexibilidade mediantes as necessidades e os acontecimentos recorrentes ao longo da missão.
Obrigado.

GRUPO 3Eduarda Alves, Ema Martins, Lara Carvalho, Leonor Miroto e Rodrigo Lázaro.

A missão JRA foi uma grande oportunidade de aprendizagem e também possibilitou o exercício de habilidades de escrita, fotografia, reportagem, além da convivência com jovens interessados e divertidos. Durante os dias, apesar de estes começarem cedo e acabarem tarde, conseguimos experienciar o jardim zoológico a fundo e pudemos conhecer como ele funciona, muitas das espécies que lá estão e até algumas áreas restritas que eram bastante interessantes para uma experiência completa.

O local onde trabalhamos e dormimos (Colégio Valssassina) era muito bem equipado com o necessário para dias confortáveis e horas de trabalho mais ainda. A alimentação foi muito satisfatória, pois tínhamos muitas opções tanto nas refeições principais como almoço e jantar, quanto aos snacks que estavam disponíveis a todo o momento. 

Por fim, os dias foram muito proveitosos, divertidos e não se resumiram apenas a trabalho, mas sim em algo confortável com tempo livre para outras atividades como desporto e interação entre o grupo.

GRUPO 4Emília Sobral, Mateus Encarnação, Beatriz Munhoz, Inês Pedro e Maria Inês Bartolomeu

 Não foi só uma oportunidade de experiência de reportagem mas também uma aprendizagem sobre a ecologia e o mundo natural. Gostamos imenso da visita guiada, dos momentos com os educadores e da companhia dos nossos colegas. Achamos igualmente muito interessante saber mais sobre as missões do Jardim Zoológico, para além do nosso conhecimento.

Aquilo  de que gostamos menos foi provavelmente a chuva torrencial que apanhamos quinta-feira, que nos deixou encharcados.  Queríamos agradecer a todos que organizaram esta experiência e que a tornaram assim tão especial. Um agradecimento especial ao departamento pedagógico do Jardim Zoológico que nos mostrou e nos ensinou tantas coisas novas.

2025 | Missão Jardim Zoológico – Participantes

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Constituição do Grupo

 

Nome do JRA Escola
André Miguel Vieira Lourenço Colégio Guadalupe
Inês de Oliveira Pedro Escola Básica 2,3 D. Pedro I
Diogo António Canário Campino Escola Básica D. Pedro II
Lara Viana Carvalho Escola Básica de Forjães
Rodrigo Miguel Casaleiro Amaro Escola Básica de Freiria
Beatriz Barbosa Oliveira Escola Básica S. Tomé de Negrelos
Matilde Gonçalves Carôco EBS do Alto dos Moinhos
Ema Duarte Martins EBS do Alto dos Moinhos
Raquel Iara Eusébio Esteves EB El Rei D. Manuel I
Rodrigo Figueiredo Lázaro Escola de Hotelaria e Turismo de Coimbra
Leonor Miroto Lopes Escola EB 2,3 de Mundão
Lara Costa Ribeiro Escola EB 2,3 de Mundão
Pedro Henrique Borges dos Santos EB 2,3 Martinho Vaz de Castelo Branco
Beatriz Pestana Bastos de Albuquerque Munhoz Escola Eugénio dos Santos 
Emília Teixeira Sobral EPAMAC
Eduarda Cavalcante Rodrigues Alves Escola Profissional de Campanhã
Mateus Lopes Encarnação Escola Sec. Dr. Jorge Augusto Correia
Luz Vieira Saraiva Freelancer
Maria Inês Ramos Bartolomeu RedBridge International School
José António Correia dos Santos EB 2,3 Lamaçães Braga

APOIOS:


2025 | Missão Jardim Zoológico – Programa

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Missão JRA Jardim Zoológico de Lisboa 2025
Conservação “Ex situ
Programa

26 de fevereiro, quarta-feira

17h00 | Chegada dos JRA ao Colégio Valsassina | Lisboa 

18h00 | Enquadramento da Missão | Colégio Valsassina

  • Apresentação da Missão JRA Conservação “Ex-situ
  • Dicas sobre jornalismo
  • Sessão de ice-breaking e formação dos grupos

20h30 | Jantar em Lisboa

Dormida em Lisboa, no Colégio Valsassina

27 de fevereiro, quinta-feira

07h30 | Alvorada + pequeno-almoço.

09h45 | Chegada dos JRA ao Jardim Zoológico | Sete-Rios

10h00 | Enquadramento da Missão – Jardim Zoológico | Sala Centro Pedagógico

11h00  | Pausa

11h15 | Visita guiada | Espaço Zoológico

12h30 | Apresentação das Aves | Bosque Encantado

13h15 | Almoço – refeitório do Jardim Zoológico

14h30 | Apresentação dos Golfinhos | Baía dos Golfinhos

15h00 | Entrevista Treinadores da Baía dos Golfinhos | Baía dos Golfinhos

15h30 | Pausa

15h45 | Entrevistas Missão Educação | Centro Pedagógico

16h15 | Saída do Jardim Zoológico

17h00 | Redação de Reportagens | Colégio Valsassina

18h00 | Lanche

18h30 | Redação de reportagens no Colégio Valsassina. Trabalho em grupo

21h00 | Jantar 

Dormida em Lisboa, no Colégio Valsassina.

28 de fevereiro, sexta-feira

07h30 | Alvorada + pequeno-almoço

09h45 | Chegada dos JRA ao Jardim Zoológico | Sete-Rios

10h15 | Visita Ao Serviço de Nutrição

10h45 | Entrevista – Responsável pela Nutrição | Serviço de Nutrição

11h15 | Pausa

11h30 | Visita ao Hospital do Jardim Zoológico

12h45 | Almoço – Refeitório do Jardim Zoológico

14h00 | Enriquecimento Ambiental | Espécie a definir

14h45 | Projeto de Conservação do Leopardo-da-pérsia | Entrevista Dr. Rui Bernardino

15h30 | Pausa

15h45 | Entrevistas – Departamento de Marketing & Comercial | Centro Pedagógico

16h30 | Encontro c/ Treinadores das Aves | Teatrinho da Natureza

17h00 | Pausa

17h30 | Programa À Noite no ZOO | Centro Pedagógico e Área Zoológica

19h00 | Jantar – Refeitório do Jardim Zoológico 

20h00 | Visita Noturna + Encontro com Tratador de Felinos | Encosta dos Felinos

21h00 | Saída do Jardim Zoológico

Dormida em Lisboa, no Colégio Valsassina.

1 de março, sábado

07h30 | Alvorada + pequeno-almoço

09h45 | Chegada dos JRA ao Jardim Zoológico | Sete-Rios

10h00 | Enriquecimento Ambiental | Espécie a definir

10h30 | Campanhas de Educação para Conservação | Jardim da Conservação

11h00 | Pausa

11h15 | Recolha de informações e imagens e esclarecimento de dúvidas | Salas do Centro Pedagógico

12h30 | Almoço – Refeitório do Jardim Zoológico

13h30 | Saída do Jardim Zoológico

14h15 | Redação de Reportagens

16h00 | Lanche

16h30 | Redação de reportagens – conclusão

21h00 | Jantar 

Dormida em Lisboa, no Colégio Valsassina.

2 de março, domingo

10h30 | Chegada dos JRA ao Jardim Zoológico | Sete-rios

11h00 | Missão JRA Conservação ex-situ – Conclusões
Auditório do Jardim Zoológico (Zona de acesso livre do Jardim Zoológico)

Apresentação das reportagens (sessão aberta ao público)

13h00 | Almoço – refeitório do Jardim Zoológico

14h00 | Partida dos JRA


APOIOS:


2025 | Missão Jardim Zoológico

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Missão JRA Jardim Zoológico de Lisboa 2025
Conservação “ex situ
26 de fevereiro a 2 de Março

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

A missão de um Jovem Repórter para o Ambiente (JRA) é a de observar, inquirir, analisar e reportar o que o envolve, tendo como principal preocupação a abordagem das questões relativas ao desenvolvimento sustentável. A realização de missões que implicam a estadia de alguns dias em “trabalho de campo”, é uma das atividades que compõem o Programa JRA.
Esta atividade aberta à rede JRA e Eco-Escolas, visa criar competências nos jovens nas áreas da investigação, recolha e tratamento da informação e comunicação numa perspetiva de Jovens Repórteres para o Ambiente, através de um exercício de intensa reportagem (Missão jornalística).
A Missão terá a duração de 4 dias e será constituída por trabalho de campo, entrevistas, trabalho em grupo, produção de artigos e outros trabalhos de comunicação. Será divulgada em todos os órgãos de comunicação a nível regional e nacional, bem como na rede internacional JRA.
O enfoque das reportagens será papel dos Jardins Zoológicos na conservação “ex-situ”: oportunidades e desafios.

OBJETIVOS

  • Aplicar a metodologia inerente ao Programa JRA: investigação ambiental e comunicação;
  • Desenvolver competências em diversas áreas: investigação, escrita, fotografia, vídeo, trabalho em grupo, jornalismo e comunicação;
  • Investigar boas práticas relacionadas com o desenvolvimento sustentável;
  • Conhecer a importância dos Jardins Zoológicos na preservação da biodiversidade;
  • Investigar sobre a conservação ex-situ;
  • Detetar problemas e propor soluções durante o processo de investigação;
  • Proporcionar a um conjunto de jovens a oportunidade de intercâmbio com jovens de outras regiões de Portugal

 

CUSTOS DA ATIVIDADE

A Organização assegurará a dormida em regime de acantonamento no Colégio Valsassina bem como as refeições dos dias relativos à atividade.
O jovem repórter deverá chegar a Lisboa pelos seus próprios meios (sozinho, ou com o apoio da escola ou dos encarregados de educação) e um elemento da ABAAE irá ao seu encontro à chegada a Lisboa. O transporte até Lisboa é da responsabilidade dos participantes.

Candidaturas até 12 de fevereiro

A participação nas missões constitui um prémio para os Jovens Repórteres mais empenhados e motivados pelo trabalho jornalístico em situação real.

Cada escola poderá candidatar até 2 alunos preferencialmente entre os 15 e os 25 anos (para a Missão no Jardim Zoológico poderão em casos excecionais ser selecionados alunos mais novos)
Para se candidatar à missão o jovem deverá escrever e enviar para a ABAAE os documentos solicitados até 12 de fevereiro. São também aceites candidaturas de freelancers.

Como fazer a candidatura
Para se candidatar às Missões JRA 2025 o jovem deverá:

  • escrever um artigo de sua autoria (tema à escolha) e publicá-lo em jra.abaae.pt/plataforma até 12 de fevereiro
  • preencher o formulário de inscrição (aqui)

APOIOS: