Por dentro da ERP Portugal: Reciclar para um Futuro Melhor
Sabias que o teu lixo eletrónico pode ter uma segunda vida?
Fomos até à ERP Portugal para descobrir como devem ser corretamente encaminhados os Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE) e qual o seu impacto no ambiente.
Telemóveis antigos, computadores avariados ou pequenos eletrodomésticos e esquecidos em casa não são lixo comum.
Através de uma entrevista mostrarmos o que cada um nós pode – e deve – fazer para garantir uma reciclagem responsável e um futuro mais sustentável.
Alunos assumem o poder de decisão por uma escola mais sustentável
O Orçamento Participativo (OP) está a mudar as regras do jogo na Escola Francisco Sanches. Mais do que uma verba da Câmara de Braga, o projeto ‘Escola sobre Rodas’ devolve o poder de decisão aos alunos para combater a poluição e o sedentarismo. Segundo o Diretor Arlindo Sousa, este apoio financeiro “cuja decisão cabe unicamente aos alunos”, permite à escola investir em áreas que os professores muitas vezes não estão sensibilizados.
Redes Fantasma: principais causas, consequências e eventuais soluções
Integrado nas atividades da Unidade Curricular de Planeamento e Gestão de Resíduos, do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde de Lisboa (ESSL-IPL), os estudantes dão a conhecer o fenómeno das Redes Fantasma — equipamentos de pesca perdidos ou abandonados no mar que continuam a capturar e matar vida marinha, prejudicando os ecossistemas oceânicos. Com o convidado, André Manteigas, discutem as causas, como a perda acidental durante tempestades ou o descarte inadequado, e as consequências ambientais para a vida marinha. Abordam também soluções potenciais, incluindo práticas de prevenção, educação ambiental e esforços de remoção e reciclagem para mitigar este problema.
EPSM – Escola Amiga do Ambiente
Em Portugal, um estudo recente revela que apenas 13% dos jovens se identificam como entusiastas ambientais. O estudo “Clima de Mudança: Perceções sobre os Desafios Ambientais em Portugal”, apresentado no mês de junho, na Fundação Calouste Gulbenkian, mostra que, embora 83% dos inquiridos acreditem que poderiam fazer mais pelo ambiente, apenas uma minoria o faz efetivamente.
Tendo em conta as preocupações ambientais, um grupo de alunas do 10.º ano de Comunicação da Escola Profissional de Salvaterra de Magos decidiu criar um inquérito para conhecer os hábitos de reciclagem dos jovens. Depois de recolhidos os dados do inquérito, notou-se que uma grande percentagem dos alunos da Escola Profissional de Salvaterra de Magos não adota comportamentos que ajudem na transformação da escola num ambiente mais ecológico. A maioria, mais de 60%, dos alunos considera que a escola incentiva à adoção de hábitos sustentáveis, mas, mesmo assim, não os colocam em prática. É urgente incentivar e continuar a promover a importância de cuidar do meio ambiente.

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