As alterações climáticas e a seca – que medidas tomar?
O clima está a ser alterado cada vez mais ao longo do tempo e a prova disso foi a pior das secas dos últimos 100 anos que Portugal passou com, mais de 87% do país em seca severa e 7% em seca extrema. Temos de nos preparar para uma outra eventual seca ou outras consequências que provenham desta mudança de clima, para isso é necessário tomar certas medidas tendo em atenção as regiões do país mais sujeitas a estas alterações.
Sara Sousa
Descartar o futuro – A nova ameaça ao ambiente / Flushing the future The new threat to the environment: the wet wipes
Com a expansão baseada na economia do consumismo, na cultura de usar e deitar fora e os grandes avanços técnicos registados em todos os âmbitos, as pessoas ávidas de “coisas” deram asas à velha máxima “longe dos olhos… longe do coração”. Esta forma de consumir e descartar começa a ter proporções dantescas e a gerar um gravíssimo impacto no ambiente. Não questionando o impacto de pequenos gestos, o uso fácil e generalizado tornou as toalhitas um dos produtos modernos mais utilizados. Existe no mercado uma variedade enorme deste produto: para bebé, desmaquilhantes, de limpeza doméstica, para animais… São efetivamente úteis, práticas e de fácil utilização. O problema é que as pessoas desconhecem a forma correta de as deitar fora.
Victor Moreira Martins
As Secas – a importância do uso racional da água
Atividade do Eco escolas – sensibilização da comunidade para a importância do uso racional da água
Ester Duarte
Healing fruit of the Mediterranean from the Tree of Life
Olive trees can live for thousands of years. They are a good example of sustainability. Turkey and Portugal are producers of olives and olive oil. “What are the environmental characteristics favorable to olive growth? Which natural factors affect their production? Is the increase in olive oil production incompatible with environmental sustainability?”. The United Nations define sustainable development as “development that meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs”. According to UNESCO, education is a prerequisite for achieving sustainable development and an essential tool for informed decision-making and democracy. Approaching one of the objectives for sustainable development – ensuring that society has relevant information and awareness for sustainable development and lifestyles in harmony with nature by 2030 – we have surveyed the situation of olive growth in Portugal and Turkey.
Augusta Pinto
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