Tema JRA: Outros

A Experiência dos JRA no Jardim Zoológico de Lisboa

A Experiência dos JRA no Jardim Zoológico de Lisboa

Descobre a vivência de três Jovens Repórteres para o Ambiente na Missão JRA no Jardim Zoológico de Lisboa e o impacto desta missão na sua vida neste vídeo!

Podcast “A Perguntar” – Jovens Repórteres para o Ambiente e a sua experiência.

Podcast “A Perguntar” – Jovens Repórteres para o Ambiente e a sua experiência.

Muitas das vezes, existe uma certa tendência para ter medo do que possa advir num futuro próximo. Este podcast ajuda a desmistificar e a dar a conhecer o projeto “Jovens Repórteres para o Ambiente”, numa perspectiva prática, objetiva e na primeira pessoa. Os primeiros quatro convidados (em três episódios) foram os irmãos Diogo Martins e Luís Martins, a Catarina Semedo de Oliveira e a Flávia Romão. Todos responderam a breves questões sobre a sua experiência enquanto JRA, ao longo dos seus anos no projeto e deixaram alguns conselhos para quem agora quer começar. Ouve e, na dúvida, pergunta!

Hastear da bandeira verde Eco – Escolas

Hastear da bandeira verde Eco – Escolas

No dia 22 de março realizou-se na Escola secundária de Ílhavo o Dia Eco -Escolas e também o Dia Mundial da Água.
Do programa constou o chamamento com Bombos, a abertura da cerimónia pela diretora e representantes das entidades locais (Câmara Municipal e Junta de Freguesia), a leitura de um poema sobre a água, uma coreografia sobre a reciclagem, Hino Eco-Escolas cantado e tocado pelos alunos, exposição de trabalhos e cartazes apelativos.
Esta atividade decorreu no átrio do bloco B da escola, tendo os alunos assistido nas escadas e patamares dos dois andares. De seguida, procedeu-se ao içar da bandeira verde e foram plantadas árvores de fruto no pomar da escola, bem junto à horta.
Esta cerimónia tem sempre grande adesão por parte de alunos, professores e auxiliares educativos.
Nesse dia, por ser também o Dia Mundial da Água, foi passado nas aulas um vídeo alusivo ao dia, e realizado em algumas turmas, um questionário interativo sobre a temática do ambiente.
Neste dia de festa, alertar para a problemática do ambiente e juntar a Escola por uma causa atual e urgente são objetivos da equipa eco escolas.

Passadiços, um turismo (in)sustentável?

Passadiços, um turismo (in)sustentável?

Na praia, à beira-rio ou na montanha, não faltam passadiços onde caminhar ou correr.
Foi nos anos oitenta que a construção destas estruturas, normalmente em madeira, teve início em Portugal. Os passadiços começaram por ser uma forma de proteger as dunas do pisoteio e prevenir a erosão. Mas, nos últimos anos, os passadiços têm-se multiplicado, acompanhando a tendência crescente do Turismo de Natureza. A facilidade de acesso fez com que, atualmente, sejam encarados, sobretudo, como um equipamento de recreio.
Mas, que impactes tem a construção e a utilização dos passadiços? Como podem estes ser minimizados?