Após a apresentação do desafio de realizar uma reportagem no âmbito do concurso nacional Jovens Repórteres do Ambiente (e da análise dos critérios e definições dos trabalhos a produzir), mas que garantisse simultaneamente a aplicação dos conteúdos estudados à disciplina no último período, a equipa de 3 alunas realizou um brainstorming. Deste brainstorming surgiu a ideia de pesquisar um tema que havia sido abordado no quotidiano familiar de uma das alunas – a questão das hortas virtuais. Assim, as alunas contactaram uma das principais empresas do ramo, tendo realizado uma entrevista online, com base na qual criaram a videorreportagem.
