Ano letivo: 2019-20

Uma Nova Vida…

Uma Nova Vida…

Numa viagem pelo nosso país, principalmente por Rio Maior, Santarém e Lisboa, observamos as mudanças no nosso quotidiano devido à COVID-19. Com esta pandemia, o nosso planeta ‘’acalmou’’, aparentemente. Percebemos assim, que é necessário estarmos fechados em casa para o nosso planeta ganhar alguma qualidade de vida. Com esta problemática, um novo problema surge. Onde são depositados os equipamentos de proteção individual que usamos para combater este vírus?! Já foram encontrados em sítios potencialmente agressivos para o nosso ambiente. A vídeo campanha apela que os EPI’s sejam colocados no lixo comum após a sua utilização, como sugerem os especialistas.

Um novo R na Gafanha – reparar computadores

Um novo R na Gafanha – reparar computadores

Nos últimos tempos os professores de informática do Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré têm-se juntado na escola sede para reparar computadores. Estes foram oferecidos ao Agrupamento, por diversas pessoas da comunidade local.
Objetivo – reutilizar computadores – o que não serve para uns é útil para outros.
Mas nem todos os computadores estão prontos a utilizar. Primeiro são analisados para verificar o que é necessário reparar. De seguida faz-se um processo de limpeza do ambiente de trabalho para que não haja rasto de quem os oferece. No final os computadores são limpos por dentro e por fora para que os alunos os recebam como novos.
Para os que recebem os computadores é uma felicidade imensa pois assim podem participar com os seus colegas nas aulas síncronas! Para quem os oferece é também uma satisfação saber que foram úteis.

Ribeira da Lage, em Oeiras: sinais de contaminação comprometem potencial ecológico

Ribeira da Lage, em Oeiras: sinais de contaminação comprometem potencial ecológico

Há espécies que ajudam a estudar os ecossistemas em que habitam, pela capacidade de integrar e refletir as condições do meio. É o caso dos macroinvertebrados bentónicos, usados num estudo para avaliar a qualidade ambiental da Ribeira da Lage, em Oeiras. Identificaram 16 famílias destes animais, o que segundo o índice biológico BMWP revela sinais de contaminação.

Bufo-Real

Os desafios UHU surgem de uma parceria entre o Programa Eco-Escolas e a UHU, reconhecendo a necessidade de aumentar o conhecimento e interesse pela biodiversidade nacional.
A inspiração dos desafios UHU às escolas vem do “mocho UHU” ou bufo-real (a maior ave de rapina noturna da Europa) que emite o som uhuuu e que habita também a floresta onde se localiza a fábrica da UHU na Alemanha. A presença da UHU nas Eco-Escolas visa alertar para a importância de conjugar a produção e o consumo com a preservação dos recursos em geral e da biodiversidade em particular. No cumprimento desta Missão pretende-se ainda dar a conhecer às escolas a UHU renature, criada a pensar na minimização da pegada ambiental.