Sisandra Lurdes de Campos Sousa
Alunos constroem zona húmida em escola de Braga
Alunos e professores da Escola Carlos Amarante, em Braga, construíram um charco pedagógico, com o objetivo de promover a biodiversidade e as interações ecológicas entre as espécies e preservar as zonas húmida. A construção do charco pedagógico teve como objetivo promover a educação ambiental, bem como desenvolver competências importantes nos alunos, como a criatividade, cooperação e resolução de problemas.
Francisca Ribeiro
Jardins verticais: Uma resposta à urgência climática
Segundo o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, a subida da temperatura em áreas urbanas está duas vezes acima da taxa média mundial devido aos efeitos das ilhas de calor. Frente a estes dados, no guia de mudanças climáticas lançado na COP 26 , há orientações detalhadas para ajudar cidades a enfrentar o aquecimento global. Como resposta a esta urgência climática surge a ideia de jardins verticais, ou seja, jardins nas paredes de edificações, com uma grande capacidade amenizar os efeitos do aumento da temperatura nas ilhas de calor que as cidades se tornam em altura de canículas.
Luís Martins
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