RYSE for Change: Jovens de Lisboa Vivem a Sustentabilidade para Além da Sala de Aula
A RYSE – Raising Youth for Sustainable Evolution estreou no passado dia 28 de novembro, no Palácio Baldaya, em Benfica, a primeira edição do “RYSE for Change”, com o objetivo de despertar o pensamento crítico, a cooperação e a cidadania ativa nos jovens. Esta iniciativa conseguiu envolver alunos do 11.º e 12.º anos do Agrupamento de Escolas de Benfica numa experiência sobre como a sustentabilidade se vive no dia a dia.
Alunos assumem o poder de decisão por uma escola mais sustentável
O Orçamento Participativo (OP) está a mudar as regras do jogo na Escola Francisco Sanches. Mais do que uma verba da Câmara de Braga, o projeto ‘Escola sobre Rodas’ devolve o poder de decisão aos alunos para combater a poluição e o sedentarismo. Segundo o Diretor Arlindo Sousa, este apoio financeiro “cuja decisão cabe unicamente aos alunos”, permite à escola investir em áreas que os professores muitas vezes não estão sensibilizados.
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Os jovens e o excessivo do telemóvel
Os estudantes que passam mais tempo no telemóvel relatam pior qualidade do sono.
Um estudo realizado com 1.043 estudantes universitários revelou que cerca de 40% apresentam sinais de dependência do telemóvel. Os dados recolhidos também revelam que os alunos que mantêm os seus telemóveis próximos durante atividades da escola apresentam menor precisão de recordação e maior dificuldade de concentração.
O uso excessivo do telemóvel leva muitas pessoas a tornarem-se mais sedentárias, passando horas paradas em frente ao ecrã. Esse hábito pode causar problemas físicos, psicológicos e sociais.
Os dados são reveladores… o uso de telemóveis antes dos 13 anos aumenta o risco de problemas de saúde mental.

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