O Trio Agricultor
Apresentamos o Trio Agricultor da Escola Secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes: Lito Monteiro, Joel Rocílio e Robim Monteiro. Todas as segundas-feiras, este grupo de alunos tem como missão cuidar da horta biológica da escola.
Mas não foi fácil! Foram precisos muitos passos para conseguir boas colheitas. Desde a preparação do terreno, passando pelo plantio e rega até à apanha de algumas sementeiras.
Foi muito motivador para todos colher as alfaces, as couves, os brócolos, as favas e as ervilhas. Também os coentros, os morangos e agora as batatas e as curgetes, os tomates e os pimentos que continuam a dar a necessitar do nosso cuidado.
Bons momentos vividos ao longo da semana, por vezes com gestão de pequenos conflitos, mas sempre com alegria e cooperação.
A HORTA É A NOSSA CASA TODAS AS SEGUNDAS!
Passo 1: Transformar um rebelde terreno cheio de ervas, paus e pedras num terreno pronto a cultivar.
Passo 2: Fazer a plantação de acordo com a estação do ano e as condições meteorológicas
Passo 3: Cuidar semanalmente das plantações, limpando o terreno e regando.
Passo 4: Colher as favas e as ervilhas e tudo o que vai ficando maduro
Maria Eugénia Neves de Sousa
Podcast “A Perguntar” – Jovens Repórteres para o Ambiente e a sua experiência.
Muitas das vezes, existe uma certa tendência para ter medo do que possa advir num futuro próximo. Este podcast ajuda a desmistificar e a dar a conhecer o projeto “Jovens Repórteres para o Ambiente”, numa perspectiva prática, objetiva e na primeira pessoa. Os primeiros quatro convidados (em três episódios) foram os irmãos Diogo Martins e Luís Martins, a Catarina Semedo de Oliveira e a Flávia Romão. Todos responderam a breves questões sobre a sua experiência enquanto JRA, ao longo dos seus anos no projeto e deixaram alguns conselhos para quem agora quer começar. Ouve e, na dúvida, pergunta!
João Pedro Costa
A importância de utilizar composto nas nossas hortas
É cada vez mais importante largarmos os produtos químicos e utilizarmos os produtos biológicos.
A CMB tem facultado às escolas que solicitam e que possuem logradouro para os mesmos e para a respetiva horta e/ou jardim, compostores construídos pelos seus jardineiros para assim darem um segundo uso aos resíduos orgânicos, preservarem a fertilidade do solo e poderem levar a cabo jardinagem sustentável e agricultura biológica.
Na Escola Básica Trigal Santa Maria, professores, alunos e funcionários aderiram à compostagem, há muito tempo, sensibilizaram toda a comunidade educativa a adotar esta aprendizagem, esperando que esta possa vir a ser implementada nas suas casas.
Maria da Graça Vilela
Coruja-do-mato 2
Estudámos os regurgitados do casal de corujas que residem no Jardim da Escola.
Francisca Maria Fernandes Mendonça de Carvalho
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