Reviver o passado e reflorestar o futuro
Foi quando o impensável aconteceu, a bela região, ao redor do Bom Jesus, ficou arrasada com um incêndio dantesco. Foi um momento de terror para todos os bracarenses. Fogo e fumo era o que mais se via na noite de 15 de outubro de 2017. Morreram cinco pessoas e vinte e cinco ficaram feridas. Avistava-se o fogo por toda a parte. O pânico instalado jamais sairá da mente de quem assistiu àquilo que não se consegue descrever.
Victor Moreira Martins
A reforma da floresta na Escola Secundária de VRSA, um debate que cativou os ecoalunos
Realizou-se no nosso agrupamento escolar, o dia Ecoescolas, no passado dia 12 de Março, cujo o tema foi a reforma da floresta em Portugal. O pano de fundo foram os incêndios ocorridos em Portugal em 2017. Tivemos ilustres convidados na sala dos grandes grupos: a Senhora Deputada do partido ecologista os Verdes, Heloísa Apolónia e o reconhecido Biólogo, Jorge Paiva.
Ganhou o ambiente, a ciência e também a educação, com esta excelente iniciativa, muito participativa, constituindo um momento importante de obtenção de cultura e de cidadania.
Paulo Jorge Freitas Gomes da Silva Silva
É Carnaval mas o ambiente leva a Mal
Entre 9 e 14 de fevereiro, festejou-se o Carnaval nos quatros pontos do globo e, Portugal não foi execeção, realizado-se grandes cortejos em Torres Vedras, em Loulé, em Ovar, em Pêro Pinheiro-Montelavar e em muitas outras localidades. Com o final do Carnaval ficam duas questões na cabeça dos portugueses: a primeira é quando é que quando é que começam as limpezas das ruas e a segunda é, será que vale a pena sujar as ruas para festejar o Carnaval, seja com serpentinas e confetis ou com garrafas de cerveja e copos, mesmo sendo uma tradição.
JRA
Carnaval AEPAS 2018 – “A Floresta Portuguesa”
No âmbito dos projetos “Eu Faço Parte de Nós” e do “Eco Escolas”, o desfile de Carnaval deste ano letivo teve como tema a Floresta Portuguesa, com o objetivo de promover o respeito pelas nossas florestas e de preservação das espécies típicas/autóctones, bem como valorizar e destacar o papel das forças protetoras do nosso país (Bombeiros ou guardas florestais).
Assim, os alunos vieram mascarados de uma espécie animal ou vegetal típica das nossa floresta (oliveira, castanheiro, azinheira, pinheiro, árvores de fruto, lince, raposas, Lobo Ibérico, aves de rapina, etc) e também de agentes protetores (bombeiros ou guarda-florestais).
Cláudia Sampaio
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