“É muito importante ter pessoas que de facto, consigam advogar pelo ambiente e estar em locais de destaque na EAZA ou que participam de investigações, e os programas educativos trazem esse orgulho imenso” referiu a coordenadora do Centro, Antonieta Costa. Acrescentou ainda, que ter a noção dos resultados do programa é o que a mantém motivada após 17 anos.
O ambiente em que os assuntos são abordados é bastante inovador, e as visitas guiadas são um exemplo de como aproximar o público dos animais e da biodiversidade presente no Jardim Zoológico, o que estimula a mudança de comportamento naqueles que o visitam visto que o sentir é importante, e a ligação emocional que é criada faz com que as pessoas reconheçam a importância de preservar as espécies que ali estão instaladas.
Coordenadora do Centro Pedagógico Antonieta Costa (à direita).
O objetivo do Centro Pedagógico não é apenas disponibilizar conteúdo sobre as espécies, mas também fazer com que os visitantes tenham a ideia de que podem fazer a diferença.
Um dos programas disponíveis é o “À Noite no Zoo” que reforça a importância da conservação, além de proporcionar aos visitantes a experiência de interagir com animais noturnos, como os felinos, por exemplo. Algumas regras são estabelecidas numa apresentação, que também indica as adaptações dos animais noturnos e de que maneira os visitantes precisam agir para conseguir ter interações proveitosas durante o percurso.
Outros programas também fazem parte do Centro Pedagógico como: os virtuais, “O Zoo vai à Escola”, formações de educação ambiental, “Férias no Zoo”, e até apoio para estudantes.
No entanto, os valores financeiros praticados para participação nos programas educativos, podem ter um custo elevado para quem participa, visto que o Jardim Zoológico é uma instituição privada e sem fins lucrativos. Neste sentido, as receitas para a execução das atividades vêm maioritariamente da bilheteira, vendas de artigos, donativos e patrocínios. Tudo isso acaba por interferir no preço final para o cliente, o que reforça a necessidade de existirem investimentos que podem ser gerados através de mais campanhas sobre a necessidade de contribuir para a missão de conservação.
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