Alunos assumem o poder de decisão por uma escola mais sustentável
O Orçamento Participativo (OP) está a mudar as regras do jogo na Escola Francisco Sanches. Mais do que uma verba da Câmara de Braga, o projeto ‘Escola sobre Rodas’ devolve o poder de decisão aos alunos para combater a poluição e o sedentarismo. Segundo o Diretor Arlindo Sousa, este apoio financeiro “cuja decisão cabe unicamente aos alunos”, permite à escola investir em áreas que os professores muitas vezes não estão sensibilizados.
Cada aparelho conta!…
Os equipamentos elétricos e eletrónicos fazem parte do nosso dia a dia e facilitam várias tarefas como: comunicar, cozinhar, trabalhar e atividades de cosmética. No entanto, quando deixam de funcionar, são substituídos e transformam-se em resíduos.
Este tipo de resíduos é especialmente preocupante, pois contém substâncias tóxicas, como chumbo e mercúrio, que podem contaminar o solo, a água e o ar, se não forem corretamente descartados. Por isso, é importante descartá-los corretamente em pontos de recolha adequados, reduzindo a poluição e promovendo um uso mais consciente.
Porque cada aparelho conta, eu comprometo-me…
Redes Fantasma: principais causas, consequências e eventuais soluções
Integrado nas atividades da Unidade Curricular de Planeamento e Gestão de Resíduos, do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde de Lisboa (ESSL-IPL), os estudantes dão a conhecer o fenómeno das Redes Fantasma — equipamentos de pesca perdidos ou abandonados no mar que continuam a capturar e matar vida marinha, prejudicando os ecossistemas oceânicos. Com o convidado, André Manteigas, discutem as causas, como a perda acidental durante tempestades ou o descarte inadequado, e as consequências ambientais para a vida marinha. Abordam também soluções potenciais, incluindo práticas de prevenção, educação ambiental e esforços de remoção e reciclagem para mitigar este problema.
“É escsito não seres eco!”
Estudante da ESCS cria assinatura institucional para a marca ECO ESCS

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