Todos pelas aves: novos comedouros!
Com o objetivo de promover a biodiversidade do recinto escolar da nossa escola, na disciplina de Educação Tecnológica construímos comedouros, em madeira, que posteriormente foram distribuídos pelas árvores, em Cidadania e Desenvolvimento, com apoio da equipa do Eco-Escolas. Observamos os espécimes, procedemos à sua classificação e alimentação nas aulas de Ciências Naturais. Por fim, com auxílio da professora de Português elaboramos as legendas dos nossos registos fotográficos e, em Inglês, procedemos à sua tradução. Todos pelas aves! Viva a Natureza. 🙂
Ana Patrícia Senra
ADN ambiental: invasoras em investigação
Imaginem que, a partir de uma pequena amostra de água de uma zona costeira, se pode conhecer as espécies existentes nesta área, mesmo antes de estas serem avistadas. É a partir desta premissa que o projeto NIS-DNA pretende combater e controlar precocemente espécies que se possam tornar invasoras. Evitar as consequências, para os ecossistemas marinhos costeiros portugueses, é a ideia base na essência deste projeto que usa vestígios de ADN presente nos ambientes aquáticos para descobrir espécies não indígenas.
Diogo Martins
Lixo espacial aumenta a poluição luminosa
O lixo espacial, para além dos problemas causados para as operações espaciais ou riscos de queda na superfície terrestre, é apontado como culpado do aumento de 10% do nível de poluição luminosa.
Victor Moreira Martins
À descoberta das invasoras
A Escola André Soares em Braga celebrou a Semana sobre Espécies Invasoras: Portugal & Espanha em 2022 (SEI 2022). A atividade realizada por uma bióloga/Ecóloga visava alertar para uma das principais ameaças à biodiversidade a nível global.
You must be logged in to post a comment.