Morcegos: Os guardiões de livros
Livros e morcegos, à primeira vista são uma combinação questionável, mas é na Biblioteca Joanina que estas duas realidades coexistem. Em Coimbra, a biblioteca classificada como a mais espetacular do mundo, é também conhecida pelo peculiar facto de acolher colónias de morcegos nas suas estantes. O motivo para estes visitantes estarem hospedados no local, desde o século XIX, é a proteção e preservação dos antigos livros, a partir da eliminação de uma grande ameaça às folhas de papel destes valiosos manuscritos, os insetos bibliógrafos.
Diogo Martins
24 hours without waste
Vídeo realizado no âmbito da campanha Litter Less
Ana Jones
O mundo de plástico
O plástico, ao longo do tempo, degrada-se em partículas menores, que logo são ingeridas por animais e aves marinhas. Sem capacidade de digeri-lo, eles morrem de forma lenta e dolorosa, sendo responsável pela morte de 100 mil animais marinhos a cada ano e compromete o ciclo reprodutivo das espécies marinhas, estima-se que pelo menos 15% delas estejam em extinção atualmente. Em grande quantidade no mar, o plástico impede a penetração de oxigénio e luz solar na água, o que também afeta o ciclo bioquímico da flora marinha.
Hugo Barbosa
Biodiversidade na Escola
O nosso trabalho consistia em fazer uma reportagem sobre a biodiversidade da nossa escola. Chegamos à conclusão que a nossa escola tem muitos pontos positivos como muitos pontos negativos que influenciam a biodiversidade da escola. Tal como outros grupos de trabalho na nossa turma, reparamos que os pontos negativos são mais que os pontos positivos, e as nossas ações afetam muito o mundo em que vivemos. Assim como os pontos negativos, os pontos positivos também influenciam o nosso planeta e claro que percebemos que para isso, melhorar esse pontos tem de ter a nossa contribuição e intervenção.
Em grupo formalizamos perguntas para a Presidente da CAP e o Presidente da Junta de Freguesia de Agualva Mira-Sintra e para alguns alunos da Escola António Sérgio.
No decorrer da visita à Escola Básica 2,3 António Sérgio, as entrevistas correram bem e os alunos e funcionários colaboraram, dando as suas sinceras opiniões às questões que fizemos sobre o que achavam da biodiversidade da sua escola.
No dia 15 de dezembro, que foi o dia do hastear da bandeira, acompanhamos alguns colegas nos seus trabalhos às salas, que envolviam também intervir com a sensibilidade das pessoas (alunos/ professores) sobre o tema, tirando algumas fotografias. A primeira entrevista que fizemos foi com a Presidente da CAP, acompanhadas da nossa professora de Geografia. Em seguida, entrevistamos o Presidente da Junta. Nesse dia, acompanhamos o hastear da bandeira do Eco-Escolas e participamos no Conselho Eco-Escolas.
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