Dá cor ao teu futuro
As alunas, Carolina Santos e Lara Elias do curso Técnico de Turismo 1º ano, aceitaram o desafio de criar uma fotorreportagem representativa do desenvolvimento sustentável.
É constituída por seis fotografias que abrangem diversos temas: o esgotamento de recursos naturais, até ao aquecimento global. As fotografias são todas originais com algum trabalho complementar de forma a elucidar melhor o tema a apresentar.
“Dá cor ao teu futuro” representa a escolha entre a variedade e a monotonia, devido à ação do Homem na Natureza.
“SOS Extinção/Proteção” alerta para a despreocupação da extinção de espécies.
“De que cor é o mar?” desperta-nos para a possibilidade de esgotamento dos recursos naturais.
“Quem manda mais?” representa a força da Natureza contra a ignorância do Homem.
“Eu amo. E tu?” transmite o facto de estarmos presos aos comportamentos menos sustentáveis.
“É assim o fundo do mar?” pretende alertar para as causas da poluição dos mares.
lsfdias@gmail.comGolfinhos no Sado, conhecer para proteger
O estuário do Sado é um local privilegiado para a prática do ecoturismo. Várias empresas turísticas proporcionam aos visitantes passeios agradáveis ao mesmo que os sensibilizam e alertam para os perigos de ameaçam as espécies existentes e a necessidade da sua proteção.
Odete Melo
Abastecimento energético na Madeira, como será?
Este vídeo consiste numa entrevista sobre os tipos de energia utilizados na produção de eletricidade. Os repórteres também quiseram explorar o futuro como será, em termos da utilização das energias renováveis.
Lina Fernandes
Dia Internacional da Biodiversidade na EPATV
No âmbito do programa Eco-escolas há diversos projetos desenvolvidos pelos alunos que abordam a temática do ambiente, nomeadamente dos ecossistemas no planeta.
Um desses projetos integrado no Desafio UHU pressupõe a criação de um painel – O meu Ecossistema | Photo Wall. Desta forma, o projeto que foi desenvolvido refere-se a um ecossistema de rios. A sua concretização pressupôs que os alunos elaborassem um painel que evidenciasse um ecossistema de rios, próximo da região, da qual fazem parte integrante os seres vivos animais e vegetais, mas também o Homem. Este assume um papel importante na preservação de ecossistemas e manutenção das características ambientais mais ajustadas à melhoria do ambiente.
A concretização do projeto, com os alunos dos cursos Vocacionais 2 A e 2 B, envolveu o desenho do ecossistema num painel e colocação de imagens coladas com os seres animais, vegetais e os próprios alunos. Este foi apresentado a 20 de maio para assinalar o dia da Biodiversidade a 22 de maio.
O Dia Internacional da Biodiversidade é celebrado no dia 22 de maio, porque nesta data, em 1992, as Nações Unidas adotaram a Convenção da Diversidade Biológica. O dia visa alertar a população para a necessidade e importância da conservação da diversidade biológica.
Biodiversidade ou diversidade biológica é a diversidade da natureza viva, como a flora, fauna, fungos macroscópicos e de microrganismos. Refere-se à variedade de vida no planeta Terra, incluindo a variedade genética dentro das populações e espécies, a variedade de espécies da flora, da fauna, de fungos macroscópicos e de microrganismos, a variedade de funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas; e a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos.
Ecossistema significa o sistema onde se vive, o conjunto de características físicas, químicas e biológicas que influenciam a existência de uma espécie animal ou vegetal.
É uma unidade natural constituída de parte não viva (água, gases atmosféricos, sais minerais e radiação solar) e de parcela viva (plantas e animais, incluindo os microrganismos) que interagem ou se relacionam entre si, formando um sistema estável. Os ecossistemas são divididos em ecossistemas terrestres e ecossistemas aquáticos.
É considerado como o conjunto de todos os organismos (biocenose) que habitam em um determinado espaço vital (ecótopo), com a totalidade de fatores inanimados desse espaço. Vários ecossistemas parecidos formam um bioma.
Paula Cristina Martins da Costa
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