Recolha seletiva de resíduos – perceção de uma comunidade escolar
Será que a escola secundária de Caneças se preocupa com os desperdícios que produz? Qual a sua origem? O que são e para onde vão? É certo que quanto mais nós somos, mais lixo nós produzimos, mas tem a escola, como filosofia e prática, o objetivo de consciencializar os elementos da comunidade educativa para a necessidade de reduzir, reutilizar, reciclar os resíduos que diariamente acumula? Qual a perceção dos membros da comunidade educativa?
Lucília Jorge
RSU, Maia e Porto – boas ou más políticas ambientais?
Com o objetivo de comparar a forma como os RSU (Resíduos Sólidos Urbanos) são recolhidos na Maia e no Porto e a satisfação da população em relação a esse processo, elaboramos um inquérito online, recolhemos e analisamos as respostas de maiatos e portuenses.
Augusta Pinto
Surpresas com consequências desastrosas
Em janeiro de 2017 dezenas de milhares de surpresas de ovos Kinder deram à costa na pequena ilha de Langeoog, na Alemanha, contribuindo para o aumento de um dos maiores problemas ambientais a nível mundial.
JRA
Uma estratégia bem oleada
Na Escola Básica de Sobreira estamos a trabalhar para preservar a natureza. Entre outras iniciativas, iniciámos, este ano, a recolha de óleo alimentar usado na cozinha. O óleo utilizado na confecção de refeições vai parar ao oleão.
Olívia Pena
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