Água e Saneamento em Arouca
O desenvolvimento económico registado nos últimos anos no nosso país, e também na nossa região, tem levado a uma melhoria das condições de vida das populações. No entanto, o crescente consumo dos nossos recursos, nomeadamente a água, exige, no sentido da sustentabilidade para as gerações futuras, a sua preservação, enquanto recurso vital, assim como a alteração dos nossos hábitos diários. É também fundamental que se aposte numa rede de recolha e tratamento de águas que permita devolver à natureza este recurso, minimizando, tanto quanto possível, o impacto negativo da sua sobreutilização/exploração.
Em defesa da biodiversidade marinha contra a devastadora poluição humana
O Percebe da Madeira (Lepas Anatifera) é um crustáceo da família Lepadidae que se desenvolve habitualmente em ambientes pelágicos (camada superficial do oceano). Esta espécie é frequentemente encontrada nas praias, fixa em vários detritos flutuantes, tais como garrafas de plástico, peças de vestuário, pedaços de madeira e outras estruturas flutuantes, cada vez mais abundantes no mar, devido à ação humana.
Incultura!
A poluição escolar, nos últimos anos, tem vindo a diminuir, embora este fenómeno não seja usual em todos os estabelecimentos de ensino portugueses.
Actualmente, projectos como “Eco-Escolas” e “Jovens Repórteres pelo Ambiente” têm, através da implementação de diversas atividades e também pela denúncia de alguns factos, contribuído para a diminuição da poluição nos espaços que envolvem os estudantes, advertindo-os para as consequências que esta pode trazer.
Mas, não obstante todas estas atividades, existem alguns estabelecimentos de ensino em que os estudantes, mesmo tendo conhecimento destes factos, continuam a agir de forma poluente, prejudicando o ambiente e a biosfera envolvente.
Despertar para a Cidadania – Trabalho das DAC’S – 5ºB
No âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular e subordinado ao tema aglutinador do 2º Período, “Despertar para a Cidadania”, os alunos do 5ºB do Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva desenvolveram um projeto interdisciplinar que culminou com o vídeo publicado. Foram desenvolvidas competências transversais a todas as disciplinas. Este trabalho teve como principais objetivos a identificação dos principais resíduos que os alunos mandam para o chão, reconhecer as principais consequências destes comportamentos e sugerir/adotar medidas de sensibilização a toda a comunidade escolar. O projeto teve início com várias brigadas de limpeza dos espaços verdes da escola e posterior separação e catalogação dos resíduos. Seguiram-se trabalhos de pesquisa, tratamento de dados, construção de maquetes, reciclagem de papel, montagem do vídeo e projeção deste último a toda a comunidade escolar. A mensagem final foi:”NÃO DEITES O LIXO PARA O CHÃO”.

You must be logged in to post a comment.