Visita à ETAR de Leça da Palmeira
Os alunos das turmas do 8ºA, B, C e D da Escola Básica de Perafita, participaram numa Visita ao Litoral, no dia 17 de abril de 2024, que incluiu uma passagem pela parte exterior da ETAR de Leça da Palmeira. O principal objetivo foi perceber resumidamente o seu funcionamento e a sua importância para a sustentabilidade do concelho de Matosinhos.
Um dia diferente, uma aula diferente
No dia 17 de abril, os alunos do 8º ano da Escola Básica de Perafita, participaram numa aula diferente – uma aula no exterior! Neste dia, estes alunos saíram numa visita ao litoral, acompanhados por vários professores de diferentes disciplinas (Ciências, Físico-química, Geografia, Matemática, Educação Visual e Inglês). Do itinerário fazia parte: uma visita ao Farol de Leça da Palmeira; a passagem pela ETAR de Leça da Palmeira; a limpeza da praia do Cabo do Mundo; e a visita ao Ecocentro de Perafita.
Visita à Praia do Aterro, uma aula diferente.
https://www.youtube.com/watch?v=DLCzRN_iP7Y&t=13s
Todas as turmas do oitavo ano, da Escola Básica de Perafita, participaram numa visita ao litoral desta localidade, tendo incluído a passagem pela praia do Aterro. A visita a esta praia ocorreu no dia 17 de abril e, durante a mesma, os professores presentes explicaram aos alunos as causas e consequências relativas ao avanço do mar. Além disso, chamaram à atenção para as duas soluções já adotadas neste local: a instalação de passadiços e paliçadas como forma de proteger o sistema dunar. Estes elementos permitem a proteção das dunas e sua ampliação.
Protegendo a água, protegemos a vida
No dia 17 de abril, todos os alunos do 8º ano, da Escola Básica de Perafita, realizaram uma caminhada até à ETAR de Leça da Palmeira. Os objetivos desta visita foram: explicar o que são águas residuais; perceber a necessidade de tratar as águas residuais e perceber como funciona uma Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR). Além disso, também, foi abordada a temática do desenvolvimento sustentável.
You must be logged in to post a comment.